Внимание!



Мы сильнее, когда #МЫВМЕСТЕ
До 23 июня подавайтесь на Международную Премию #МЫВМЕСТЕ!
Премия объединяет миллионы людей, которые помогают друг другу, делают мир вокруг лучше и добрее.
#МЫВМЕСТЕ – это комьюнити неравнодушных людей по всему миру, лучшие практики и эффективные инструменты для обучения и развития.
Кто может принять участие в Премии?
Добровольцы, наставники, НКО, компании, органы власти.
В юбилейный сезон — новые номинации и новые возможности для поддержки ваших социальных проектов.
Номинация «Устойчивое будущее» за вклад в охрану природы и развитие окружающей среды, «Поколение добра» – для поддержки социальных проектов, реализуемых молодыми людьми от 14 до 17 лет. «Вместе сильнее» за реализацию совместных социальных проектов между государством, НКО, бизнесом и СМИ.
Расширена номинация «Герои нашего времени», присуждаемая за поддержку участников СВО и социализацию военных, – теперь она включает проекты по сохранению памяти о Великой Отечественной войне и помощи ветеранам.
Что получат победители Премии?
И еще множество преференций от партнеров!
Подавайте заявки на премия.мывместе.рф и заявляйте о себе на всю страну!
«Без срока давности»- образовательно- просветительские мероприятия
1941-1945
Сохранение исторической памяти о трагедии мирного населения СССР – жертв военных преступлений нацистов в период Великой Отечественной войны
Материалы размещены на сайте Проекта https://memory45.su/
Открылась регистрация участников на молодёжный форум Приволжского федерального округа «иВолга» платформы Росмолодёжь.Форумы. Масштабное событие, организованное в рамках федерального проекта «Россия – страна возможностей» национального проекта «Молодёжь и дети», пройдёт с 24 по 29 июля на Мастрюковской поляне в Самарской области. Форум соберёт 1400 участников в возрасте от 14 до 35 лет со всей страны. Результатами форума станут предложения по развитию Движения Первых в регионах России.
В школе прошли Уроки мужества, посвященные участникам специальной военной операции, которые проявляют непревзойденное мужество, героизм и непреклонную решимость в достижениях нашей Победы. Одним из участников — рядовой Ромашкин Иван Николаевич, грамотные действия которого позволили сохранить жизнь многим военнослужащим и удержать опорный пункт до прибытия подкреплений.
Сегодня учащиеся начальной школы посетили передвижную выставку «Мой Герой, Моя Вера, Надежда…» Выставка представлена портретами военнослужащих, погибших при защите Отечества и выполнении воинского долга в рамках проведения Специальной военной операции на территории Украины. В выставке представлены портреты 28 военнослужащих Самарской области в дизайнерском оформлении. Дополнительно на портретах содержится информация о Героях – фамилия, имя, отчество, даты жизни.
В рамках открытого урока безопасности учащиеся школы посетили пожарно-спасательную часть — это отличный способ не только рассказать детям о важности профессии пожарного, но и обучить их основным правилам безопасного поведения в быту. Дети побывали на территории подразделения, увидели технику и снаряжение. С большим интересом школьники рассматривали пожарные машины и внимательно слушали спасателя. А так же ребятам разрешили посидеть в пожарном автомобиле за рулем и сделать фото на память. В ходе экскурсии работники ПСЧ провели противопожарный инструктаж с детьми и учителями, в ходе которого им объяснили основные правила пожарной безопасности и как правильно применять первичные средства пожаротушения. Не забыли напомнить и о том, что работает экстренный вызов «112» и что единый номер пожарной охраны «01» с сотовой связи «101». Затронули тему и о телефонном хулиганстве, телефонном терроризме и их последствиях. Также не забыли повторить правила дорожного движения и что обязательно в темное время суток нужно носить светоотражающие элементы, как взрослому, так и ребенку.
«Искренность — это чистосердечие. Мало кто обладает этим качеством» — так считал Франсуа же Ларошфуко.
Жизнь постоянно проверяет нас, какие мы на самом деле.
Ребята 4 класса, просмотрев фильм » Прогулка По вселенной», горячо обсуждали ситуацию, в которую попал герой фильма Родион. Его одноклассник попросил отвлечь учителя, чтобы исправить оценки в электронном журнале. А главному герою предстояло определить , по каким законам будет жить его внутренняя вселенная. Ребята представляли себя на месте Родиона и предлагали различные решения, как бы они поступили в данной ситуации. И очень переживали сможет ли Родион после своего поступка вернуть доверие друзей.